Mε 36.000 ψηφιακά συστήματα σε σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης της επικράτειας, καθώς και με συστήματα ρομποτικής, το υπουργείο Παιδείας προχωράει ακόμη περισσότερο τον ψηφιακό μετασχηματισμό της εκπαίδευσης.