Οι αντιδράσεις για τη λειτουργία των Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων υπηρετούν μόνο τη λογική του εξισωτισμού (προς τα κάτω). Τα Πρότυπα Σχολεία μπορούν να δημιουργήσουν έναν ορίζοντα ευκαιριών όχι μόνο για τους ίδιους τους μαθητές τους, αλλά και συνολικά για τη δημόσια εκπαίδευση, που θα αποκτήσει ορόσημα καλών εκπαιδευτικών πρακτικών και αριστείας. Η ανάγκη για τον θεσμό αυτό δεν τεκμαίρεται μόνο από το μαζικό ενδιαφέρον των γονέων. Αποδεικνύεται ιστορικά και από την επιτυχία των Προτύπων ως ιμάντων κοινωνικής ανέλιξης.
Σχολεία σαν φάροι
23" χρόνος ανάγνωσης
